173 新鲜的教授（上）（2/2）

怎么弄大学可别给我瞎整。”

    说我瞎整了？”凯瑟琳气鼓鼓地撅起小嘴：“我一定这里还要好看你就等着瞧吧！”

    “可大学不是好看就行的啊……喂你别走啊！”叶枫无奈地摇摇头现藤普坦得等人笑嘻嘻地站在自己身后当即将眼睛一瞪：“看什么看？还不抓紧时间？”

    “好咧大家都抓紧时间赶紧去教室里坐好准备上课了。”藤普坦得笑着招呼道。

    今天叶枫要在皇家理学院讲课诺贝尔研究所几大实验室每个项目组都停了手上的工作不管对电磁学懂不懂甚至不管有没有接触过电大家都来了都想听叶枫讲课。

    在研究所大部分人眼中从小就明篮球和自来水笔的叶枫无疑是个天才短短一两年时间就让摄影技术生翻天覆地变化又明了电烛、白炽灯乃至解决了酒味变异更是传说。

    叶枫也希望研究所的研究员能够在实践的同时多了解一些理论知识从而提高研究水平也鼓励他们利用这次机会到大学里陶冶一番。

    这些天他一直在整理材料这个工作比明困难得多理解现有的成果融入未来的知识在体系化的同时还要有充分的例证以及适当的演绎。

    叶枫一边准备讲义还整理了一篇论文是有关鼓式电枢的投给瑞典科学院院报这份明显带着工科风格的论文科学院本来不愿意登。

    负责这件事的藤普坦得征求叶枫的意见很慷慨地提供了一笔赞助论文在新一期的杂志中马上就登了出来。

    叶枫并不擅长学术研究他希望通过讲课和论文搞出一些学术成果从而使自己以及诺贝尔研究所在学术界赢得一些地位吸引更多优秀的人才。

    法国的经历让叶枫知道有的时候社会声望也是巨大的资本而学术上的成就能让叶枫的身份生变化获得然的地位拥有更大的影响力让他的事业事半功倍。

    就好比这次修电报线作为企业家和明家的叶枫无论怎么说也不能让更多的人相信他不是在宣传自己公司的商品。

    但如果他拥有科学家的身份影响必然不同叶枫觉得既然有这么好的条件就应该充分利用无论是经济上、学术上还是私人关系上。

    不是所有人都理解叶枫的想法在普通研究员眼中叶枫是无所不能的也似乎是无所不知那么讲课这样简单的事情自然不在话下。

    普朗泰兴奋地走在校园的道路上不停地东张西望眼见到了教学楼前忍不住大笑道：“哈哈这就是大学啊！我也上大学了啊！”

    不少研究员都和他一样显得很兴奋在诺贝尔研究所他们或多或少参与了一些研究项目见证了一些伟大明的诞生但他们从来没有进过大学也不认为自己是研究人员、知识分子潜意识中他们觉得自己还是学徒是工匠最多能称得上技术人员。

    格拉姆不屑地瞥了普朗泰一眼冷哼道：“大学算什么真没出息。”

    “矮子你说什么呢？”普朗泰没听清格拉姆说的什么也知道那不是好话大声反驳道。

    这两人一个坚持电池说一个坚持电说在研究所就常常针锋相对就算在外面也还是这个样子。

    “我也觉得大学没什么意思。”海因里希推了推厚厚的眼镜冷冷地说道。

    格拉姆推开教室门回头向普朗泰嗤笑道：“听到没有？大学又怎么了？大学能做出电机？大学能和我们研究所比？大学没什么了不起！”

    格拉姆一边说一边转过头往里走冷不防和人撞了个满怀抬头只见两道冰冷的目光死死地盯在自己脸上。

    “呃老先生对不起我不是故意。”格拉姆很客气抱歉道。

    “滚。”老先生怒吼道：“大学没有什么了不起你给我滚出去。”